日期：2016-7-14（原创文章,禁止转载）
详细讲授雅思备考中容易忽视的10大误区
1.脱离语境背单词
雅思温习离不开辞汇的积累，但是，学生不能单纯地只背单词，应当重视读与写的双向能力。
同时，雅思考试重在考核考生的真实理解应用能力，所以，只有结合文意与语境才能突破瓶颈。
在此，人人考（）建议通过上下文理解单词含义，重点理解浏览中出现的单词，并应用到自己的作文中。
多练习、多应用才是积累单词的不二法则。
2.死记硬背生套模板
很多考生考前突击，背诵大量口语句子和作文模板。在以往考试中，不乏大量由于生搬硬套被严重扣分的例子。
好词好句乃至好的作文结构可以背，但要灵活应用，考生一定要糅合自己的背景，不可生套模板，用他人的短语辞汇说自己的观点。
写作更是如此，雅思题目有时会在老题的基础上对关键词略加修改，如果考生仍然按背诵范文写作，将会与题目要求相去甚远，失分惨痛。
如若被发现存在抄袭的嫌疑，后果更加严重。
3.盲目做题贪多嚼不烂
雅思温习切忌沉醉于题海中。平时准备要充分，打牢基础，重视举一反三究竟癫痫病遗传吗，避免做过量的题却贪多嚼不烂。
做过的旧题要反复温习，熟练掌握。温习旧题时，也要仔细斟酌揣摩。
建议把精力放在掌控雅思考试的方向性上，利用好手边的资料，扎扎实实练习并温习几套真题。
雅思考试具有稳定性，出现变动会在一年前通知，所以，冒然猜想反而会给备考带来负担。
考生应关心时事，重视平时的信息积累。雅思考试虽然是相对正式的英语考试，但仍没法完全解决学术英语的问题，同学们要突破学术英语的瓶颈，还需要对自己进行思惟模式，搜索信息和运用方面的培训。
4.每次浏览考试都有些题很难做，所以温习时应当重点关注此类困难。
雅思浏览每次考试都会有3到4个难度颇高的题目，这些题考核大家冷僻的单词，或非常重视同学们的英语思惟。本人认为大家不要过于学究，平时的温习时间不要花在偏题怪题上面，主心骨还是放在中等规范的题目中。大家记住雅思考试考的是语言，区分于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试，题目的答案直接从文章的表象中找就可以，不用特深入地思考。如果定位以后，思惟要经过山路十八弯，那大多时候就误入歧途了。
5.雅思浏览能力很难提高。
浏览能力取决于两个层面：英语基本功和快速浏览技能。雅思浏览对英语基本功的要求就是能够胜任将来国外大学的学习，其笔试的要求大致相当于大学6级的水平。而快速浏览技能要在打好英语基础之上再进行培养。雅思速度的主要技能概括起来是3个S: Survey, Skim和Scan. Survey（阅读）就是在做文章之前进行阅读，对文章主题进行一个整体的掌控，主要看一下题目、小标题等；Skim（略读）需要你在短时间内掌握句子或段落的内容，这就需要你跳过一些东西。Scan（扫读）的能力就是在短时间内迅速找出一个单词在文章中位置的能力，这个能力完全可以靠自己或培训中心训练来培养。
6.剑桥真题都是很多年之前的考题，没必要花很多时间研究。
剑桥真题确切是很多年之前的老题，但是既然这么大规模的出版发售就肯定对雅思考试是有指导意义的。有同学花一周时间就把剑桥真题全做完了，统计正确个数，预测分数，就把题甩在一边。题目其实就好比是一个病人去看病的时候使用的体温计，只能反应病人的体温，并不能帮助医治。做题本身只能检测自己的英语水平，但如果不对症下药，做再多的题目也是杯水车薪的。所以，做完的题目都要进行仔细分析，看一下多少属于因词汇量不够而致使的毛病，多少是由于语法结构儿童癫痫病的治疗，读不懂长难句而造成的毛病，多少是由于浏览技能致使的毛病。如果前二者的毛病占多数，那末就说明你需要提高你的辞汇和语法基础了。温习的时候建议你依照题型分别进行，一方面巩固题型技能，一方面通过把题目所在的原文进行精读，补充自己的英语基础知识。剑桥真题虽然是已淘汰的文章，但是其思路结构，解题技能和现在考试是一致的，也是大家温习雅思首选材料。
7.基础差不要紧，通过做剑桥雅思真题系列，听老师讲技能分析就能提高浏览分数。
这个不能说全错。就看你的分数要求，如果你只需要4分或5分，可以说纯技能能保证做到。但如果你别背诵高考辞汇、大学4级辞汇和6级辞汇。这些都是我们欠下的债，从哪里跌倒就从哪里爬起，查漏补缺，通过技能和技能的完善提高，才是雅思浏览考试的终究目的。
st of headings这类题型只要找首末句就可以判断。
首末句为主题句的条件是文章遵守总分或分总结构，但是英文文章总共有6钟结构，所以用此种方法做题的正确率只有三分之一。总结段落大意题确切存在着一些难度，通过很多段落的分析，我们发现做HEADING 题一个总的做题原则：精读首句，逐一对应原则，即首先划好题目的关键词，再从每段第一句进行浏览，寻觅题目关键词和段落的逐一对应原则。如果第一句不能与题目对应，则还须往后浏览直到找到对应为止。HEADING题是雅思考试难度较大的一种题型，一般建议学生做题时先做细节题，把HEADING留最后，相干的细节信息对段落的理解有一定的帮助。总之做HEADING 题要有心理准备，有的段落通过首末句便可判定答案，有的段落需要读到段落中部，有的段落则须从头至尾进行理解少年癫痫病发生的原因。固然，针对程度较差学生，理解段落确切存在着困难，我们还可通过重复法对段落大意进行敲定，即如果一个段落中同一个词或它的同义词重复出现，我们可以选对应的heading
9.雅思浏览的文章长，生词又那么多，即便看懂文章，也不一定能做对题。
这类想法应当也是很多“烤鸭”们的一块心病。我的看法是：如果看懂了文章却没做对题的话，那只能说明你没有好好研究过题目。任何考试都是有游戏规则的，只有遵守游戏规则的烤鸭才能终究修成正果。其实雅思浏览题目比文章显得更重要，由于题目不仅是出发点，同时也是落脚点。因此，建议大家每次做雅思浏览练习的时候，请先读题目，再看文章。这样就会更有针对性。
10.雅思浏览是应当先读文章再读问题。
万事万物没有绝对嘛！我认为如果考生的语言水平不错，那其实先读文章和先读题目差别不大，殊途同归嘛。However，如果考生觉得自己的英语还有待提高，而又急着要考雅思的话，那末在做浏览的时候还是先读题目，划出关键信息，然后再读文章逐一搜索信息。
最后，小编给各位考生推荐几个不错的站：
人人考：
雅思：
托福：
